解春荣,女,1972年4月出生,延庆区第一幼儿园教师。
在幼教中最早开展课题研究的解春荣认为,幼儿如同小蜗牛,需要在多彩体验中获成长力量。当孩子们遇到困难想放弃的时候,她变换方式持续引导鼓励直到幼儿成功才肯罢休。她在“幼小衔接、情绪管理、学会做事”等方面为家长支招,访谈内容最高点击量达10万次。她的个人专著《我和孩子是蜗牛》在全国推广。
延庆区第一幼儿园坐落在风景旖旎的妫河湖畔。这里有一位人称“没问题”的解春荣老师。基于共产党员的担当,源于优秀教师的责任,每当任务来临的时候,每当遇到困难的时候,每当别人需要她帮助的时候,她总是微笑着说“没问题”。32年扎根学前教育一线,她用“没问题”的精神鼓励自己勇于担当,运用“没问题”的精神解决教育实践困惑,运用“没问题”的精神不断挑战自我,提升自我,引领团队。
作为党员,面对艰难险重工作,解春荣冲在最前面。为迎接北京市农村园长培训班学员的观摩研讨,准备期间她全力配合指导骨干教师做好观摩活动的设计。在活动前的前两天,书记找到她说:“原来准备上课的老师因病休息,现在时间紧任务重,其他老师准备有点困难,你看……”她说:“没问题,有我呢”。紧接着,她在了解幼儿需求的基础上运用自己对专业的敏感性,马上确定了活动内容,利用仅有的两天时间与幼儿及家长做起经验和物质准备,终于以良好的状态进行社会领域观摩活动“做懂事的好孩子”,把立德树人的思想在工作中充分落实,获得参观学习老师的好评。“没问题,有我呢!”成为她的口头禅,更成为一名优秀共产党员教师的郑重承诺。
作为一名特级教师,作为一名优秀党员,时时处处解春荣都在用自己的人格魅力、专业素养推动团队青年教师思想业务双提升。在工作中,她对待教师的业务指导,可以说是一丝不苟。当幼儿园的老师们参加基本功比赛和评优课的时候,都会追着问她问题,她不管有多忙,她都会笑着说:“没问题,只要你们需要我。”于是,她逐字逐句地向青年教师讲解备课和说课的方式方法,让老师知其然知其所以然。她白天没时间就利用晚上休息时间,和老师沟通到深夜,晚上太晚了,她就利用早晨,每天早晨6点左右她就走进幼儿园开启一天的紧张工作,多少篇教案的整理、多少个创新想法都来源于每天的清晨。当她指导的老师取得优异成绩、文章成功发表的时候,她比获奖老师更高兴。
发挥辐射引领,她说“没问题,有我呢”
2010年,身为市级骨干教师的解春荣,领导对她说:“你对社会领域教育很有研究,你来承担延庆区学前教育社会领域工作室主持人行吗?”她爽快地说着“没问题,我愿意和各个幼儿园的老师一起研究,一起提高”。在她与工作室成员共同努力下,她所带领的工作室被评为延庆区创新工作室,管理经验在《现代教育报》宣传推广。她的工作室成员也陆续成长为园所的管理者和市、区级骨干教师、延庆名师。
正是解春荣事事“没问题”的思想,使她持续学习、思考、探索实践,提升专业素质,努力成为幼儿成长的引路人。作为一名特级教师,她是教师成长的领跑者;她是研究现场的主讲教师、中心发言人;她是市区乃至国家级专业研究现场的主角,她以高尚的师德、研究的精神,拼搏的干劲,专业的素养赢得了社会、教师、幼儿、家长的认可。她倡导并践行在“慢教育”中让幼儿获得成长的力量,个人专辑《我和孩子是蜗牛》纳入《北京教育丛书》序列出版发行。她还走进青海、四川、江苏、北京等地区交流研究成果,教学活动“我是小导游”选入全国南北精品课交流,受到教育专家高度认可和好评。?
如今,解春荣的一句“没问题,有我呢!”常常响亮地萦绕在每一位同伴耳边,这是优秀教师的品质,更是一名共产党员的担当,为了这种责任与担当她不知请教多少位专家老师,不知翻看过多少书籍,不知走进多少次研究现场,不知写下多少次深刻的反思,不知批阅和修改了多少备课,更不知牺牲了多少个休息日。但她清楚地知道,这是新时代赋予她的责任,更是一名奋战在教育战线上优秀共产党员教师的真正价值。
这时,解春荣正带领着延庆区“解春荣特级教师工作室”“解春荣名园长工作室”成员探寻幼教真谛,为延庆学前教育做出更大贡献!
解春荣,女,1972年4月出生,延庆区第一幼儿园教师。
在幼教中最早开展课题研究的解春荣认为,幼儿如同小蜗牛,需要在多彩体验中获成长力量。当孩子们遇到困难想放弃的时候,她变换方式持续引导鼓励直到幼儿成功才肯罢休。她在“幼小衔接、情绪管理、学会做事”等方面为家长支招,访谈内容最高点击量达10万次。她的个人专著《我和孩子是蜗牛》在全国推广。
延庆区第一幼儿园坐落在风景旖旎的妫河湖畔。这里有一位人称“没问题”的解春荣老师。基于共产党员的担当,源于优秀教师的责任,每当任务来临的时候,每当遇到困难的时候,每当别人需要她帮助的时候,她总是微笑着说“没问题”。32年扎根学前教育一线,她用“没问题”的精神鼓励自己勇于担当,运用“没问题”的精神解决教育实践困惑,运用“没问题”的精神不断挑战自我,提升自我,引领团队。
作为党员,面对艰难险重工作,解春荣冲在最前面。为迎接北京市农村园长培训班学员的观摩研讨,准备期间她全力配合指导骨干教师做好观摩活动的设计。在活动前的前两天,书记找到她说:“原来准备上课的老师因病休息,现在时间紧任务重,其他老师准备有点困难,你看……”她说:“没问题,有我呢”。紧接着,她在了解幼儿需求的基础上运用自己对专业的敏感性,马上确定了活动内容,利用仅有的两天时间与幼儿及家长做起经验和物质准备,终于以良好的状态进行社会领域观摩活动“做懂事的好孩子”,把立德树人的思想在工作中充分落实,获得参观学习老师的好评。“没问题,有我呢!”成为她的口头禅,更成为一名优秀共产党员教师的郑重承诺。
作为一名特级教师,作为一名优秀党员,时时处处解春荣都在用自己的人格魅力、专业素养推动团队青年教师思想业务双提升。在工作中,她对待教师的业务指导,可以说是一丝不苟。当幼儿园的老师们参加基本功比赛和评优课的时候,都会追着问她问题,她不管有多忙,她都会笑着说:“没问题,只要你们需要我。”于是,她逐字逐句地向青年教师讲解备课和说课的方式方法,让老师知其然知其所以然。她白天没时间就利用晚上休息时间,和老师沟通到深夜,晚上太晚了,她就利用早晨,每天早晨6点左右她就走进幼儿园开启一天的紧张工作,多少篇教案的整理、多少个创新想法都来源于每天的清晨。当她指导的老师取得优异成绩、文章成功发表的时候,她比获奖老师更高兴。
发挥辐射引领,她说“没问题,有我呢”
2010年,身为市级骨干教师的解春荣,领导对她说:“你对社会领域教育很有研究,你来承担延庆区学前教育社会领域工作室主持人行吗?”她爽快地说着“没问题,我愿意和各个幼儿园的老师一起研究,一起提高”。在她与工作室成员共同努力下,她所带领的工作室被评为延庆区创新工作室,管理经验在《现代教育报》宣传推广。她的工作室成员也陆续成长为园所的管理者和市、区级骨干教师、延庆名师。
正是解春荣事事“没问题”的思想,使她持续学习、思考、探索实践,提升专业素质,努力成为幼儿成长的引路人。作为一名特级教师,她是教师成长的领跑者;她是研究现场的主讲教师、中心发言人;她是市区乃至国家级专业研究现场的主角,她以高尚的师德、研究的精神,拼搏的干劲,专业的素养赢得了社会、教师、幼儿、家长的认可。她倡导并践行在“慢教育”中让幼儿获得成长的力量,个人专辑《我和孩子是蜗牛》纳入《北京教育丛书》序列出版发行。她还走进青海、四川、江苏、北京等地区交流研究成果,教学活动“我是小导游”选入全国南北精品课交流,受到教育专家高度认可和好评。?
如今,解春荣的一句“没问题,有我呢!”常常响亮地萦绕在每一位同伴耳边,这是优秀教师的品质,更是一名共产党员的担当,为了这种责任与担当她不知请教多少位专家老师,不知翻看过多少书籍,不知走进多少次研究现场,不知写下多少次深刻的反思,不知批阅和修改了多少备课,更不知牺牲了多少个休息日。但她清楚地知道,这是新时代赋予她的责任,更是一名奋战在教育战线上优秀共产党员教师的真正价值。
这时,解春荣正带领着延庆区“解春荣特级教师工作室”“解春荣名园长工作室”成员探寻幼教真谛,为延庆学前教育做出更大贡献!