高建春

一、人物介绍

高建春同志是延庆一中语文教师兼德育副校长。教学上她努力做一名好的语文教师。努力提升专业能力，发挥示范引领作用，在2012年市教委组织的首届高中教师教学基本功大赛中，获得延庆区13个参赛学科中唯一一个市级一等奖。工作21年，千名毕业生，九届毕业班，七名全区语文单科状元，成绩的背后是她及时更新的教育理念和教学方式，是她一直坚持的进取和努力。在学生教育上，她一直坚持保护个性，启迪心灵，丰富视野，主动学习，让学生成为有希望、有热情的青年。作为学校德育的主管校长，她打造学校自觉德育，形成完善了学校自觉德育课程体系和工作架构，一中学生的良好形象受到社会肯定，德育工作多次获得市级奖励。

　　二、主要事迹

一个教师的梦想是什么？我想大多数人都会回答：育人成才，桃李天下。对于延庆区第一中学的教师高建春来说，这个梦想就更具体，她希望这些山里的、远郊的孩子不因环境封闭而坐井观天，不因地处偏僻而学识受限，身在一方却能心怀天下。为了这个梦想，她带着这些孩子全力奔跑在路上。

组织主持学校新入职教师教学考核答辩会

汇报学校学生安全管理专项工作

晚上十点半了，一中秋实楼的灯光终于熄灭，随着最后一个晚自习的高三学生走出教室，高老师一天的工作也结束了。已经在校门口等候了很久的爱人气呼呼地问：今天又是给谁辅导呀？前天培优，昨天补差，那天还给人家体育特长班上课，天天就属你忙。高老师歉意地说：学生高三嘛，分层辅导效果好一些，白天上课没时间，只能晚自习的时候！爱人抢白到：不是高三你也没闲着呀，辅导、谈心、教研活动，你数数，每年365天，你哪天不是7点到校，晚上9点、10点回家。不对，学校才是你的家！

是啊，学校是高老师的家，这是她心底最真实的情感。延庆一中是她中学六年的母校，是她一参加工作就未曾离开的地方。在这里的30年时光，让她对这个家的爱变得深沉无比，让她在这个家有麻烦的时候，总是冲在第一个。

与中国铁道馆李馆长交流“馆校合作”工作（左）

就像那年，高老师休产假，孩子刚两个月，她接到学校紧急召唤，给一个高三生病老师代课。家里人一致反对，觉得刚两个月就给孩子断奶不好，而且依着高老师的责任心，一旦上班，孩子就等于全天候扔给了年迈的姥姥。但是高老师想的是，如果高三的课堂开了天窗，意味着100个孩子十二年的苦读将化为泡影，人生的梦想也许从此就遥不可及。做通了家人的工作，给孩子断了奶，她走马上任了。结果预计的代课一个月变成两个月、五个月，最后，她把100个孩子送进了高考考场，不但整体成绩优异，还培养了全区语文单科状元和三个清华北大生，以自己的付出为孩子们圆了梦。

参加北京市首届高中教师基本功大赛获一等奖

高建春参加国家级讲课大赛，并在比赛中获得一等奖

工作22年了，高老师在教学上的水平有目共睹，她培养的学生往往代表着延庆一中最高的学业水平，但她更在意的是学生的健康和正直，更希望看到他们积极进取，热情阳光。有个女生眼睛得了飞蚊症，因为恐惧，一度心理抑郁。向父母讲了多次，父母总是觉得她小题大做，遭到多次斥责终于有一次在班里试图割腕自杀。高老师多次疏导，孩子就是一言不发，高老师带着她在网上查找飞蚊症的材料，还请了区医院的医生和她沟通，后来孩子开始滔滔不绝，高老师从上午10点到下午2点，连饭都没吃地听她倾诉，孩子泣不成声：我妈要是像您似的听我说这么多话就好了。在旁边的妈妈也哭了，说：高老师，和您比，我这个当妈的确实做得太差了。这样的事多了，隔壁同事说：我们都习惯你屋里的哭声笑声吵闹声了，你那儿简直就是人生小舞台。高老师说：对，我们需要负责的就是学生的人生！

去年，高老师的孩子初三，她高三。她错过了孩子的家长会、百日誓师、毕业典礼；孩子作为学生代表在开学典礼上发言，想让她改改发言稿，晚上一直在家等她。她在学校为自己班里的学生改开学典礼的发言稿，等她回去，孩子已经坚持不住去睡了，她都不知道孩子要发言的事。中考时，高老师的孩子凭借优异成绩成为延庆区中考第一名，但他放弃了人大附中等名校，选择了报考延庆一中。孩子说：我上一中，还能和我妈多待三年，我在学校看到她的时间肯定比在家多。如果做她的儿子不如做她的学生受到的关注多，那我就做她的学生好了。再说，凭我妈妈这样的干劲，一中的老师们肯定优秀，我一样可以成才，而且一定会更好！

三尺讲台教书育人，一方沃土铸就师魂。大道至简，大德有声，那是高老师的爱和责任，在她追梦路上的一左一右，随时撒种，随时开花，将这一路点缀得鲜花弥漫，使穿枝拂叶的学子勇敢向前，收获人生的成长和幸福。